Also herzlich willkommen.
Wir sind jetzt mittlerweile 25 Teilnehmer, das heißt genau eine Person, die noch in der Gruppe ist, ist noch nicht erschienen und kommt vielleicht noch.
Mein Name ist Rob Falkenstein. Ich arbeite in der Abteilung E-Learning im Rechenzentrum der Uni.
Seit drei Jahren, bin da hauptsächlich angestellt gewesen für das Kosmic Projekt, ein Projekt für Studienanfänger,
die interdisziplinäre Studiengänge studieren, wie zum Beispiel Biologie oder Geowissenschaften und die haben Lehrexport aus der Mathematik und der Chemie.
Und dafür haben wir Vorkurse gestaltet. Jetzt seit einem Jahr bin ich aber mit Administrator unseres BigBlueButton-Clusters.
Von daher macht es wahrscheinlich auch Sinn, wenn ich jetzt Seminare dazu halte zu den Funktionalitäten, die wir in BigBlueButton haben,
und zu Tipps und Tricks, die einfach nicht direkt ersichtlich sind, weil es etwas mit der zugrundeliegenden Technik zu tun hat.
Zum Beispiel der Anzahl an aktivierbaren Videos und ähnliches. Zum Vorgehen:
Ich habe jetzt eine halbe Stunde, ich habe Folien vorbereitet und mache eine Bildschirmübertragung.
Und wenn Sie Fragen haben, wie Herr Widmaier schon gesagt hat, dann macht es Sinn, wenn Sie diese in den Chat schreiben
Wir haben alle Mikrofone und Kameras erst mal deaktiviert.
Das können wir ganz am Ende dann wieder aktivieren. Und Herr Widmaier unterbricht mich dann, wenn es jetzt an der Stelle gerade passt.
Und dann versuche ich, bestmöglichst Ihre Fragen zu beantworten.
Ich wechsle ich erstmal auf die Präsentation, die ich vorbereitet habe.
Es geht zuerst darum, wie häufig Sie BigBlueButton verwenden und wie Sie es finden. Dazu habe ich eine kleine Umfrage geschaltet.
Dann geht’s zur vorlesungbegleitenden Nutzung via ILIAS weiter.
Das heißt, ganz kurz zeige ich, wie man in BigBlueButton in ILIAS anlegen kann und welche Einstellungsmöglichkeiten es gibt.
Das ist für beides für Sie aus der Teilnehmersicht, sodass Sie wissen oder das Gefühl dafür bekommen, wie BigBlueButton für Studierende ist.
Später springen wir dann in Punkt drei in die Moderatorensicht.
Da würde ich Ihnen die Grundeinstellungen zeigen und die Funktionalitäten, die Sie als Lehrperson einstellen können.
Im vierten Punkt geht es, das habe ich miscellaneous genannt, das sind ein paar unterschiedliche Infos,
die ich in meiner Zeit als BigBlueButton Admin gesammelt habe, wie man das am besten nutzt.
Und fünftens gibt es einen Ausblick auf kommende Versionen und zu guter Letzt stehe ich für Feedback bereit.
Und wenn Sie Fragen haben und wenn Sie dann noch Zeit und Muse haben,
können wir auch einen kurzen Test machen und einmal mit allen 28 Teilnehmern heute die Kameras aktivieren und schauen, wie gut das funktioniert.
Weil wir grundsätzlich das Problem haben, dass es nicht so einfach ist,
viele Leute auf einmal in einen Raum zu lotsen, um genau so etwas auszuprobieren.
Deshalb sind wir meistens darauf angewiesen, dass Lehrpersonen sich bei uns melden und sagen "an folgender Stelle gabs ein Problem".
Dann müssen wir schauen, wie wir eine Lösung finden.
Hier darf ich dir gleich einen kurzen Hinweis geben, ob du dein Mikro ein bisschen höher stellen kannst, weil man den Luftstrom hört.
Also einfach ein bisschen höher Richtung Nase....
Machen wir nochmal ein Test Test Test! Mikrophon besser? Einfach nochmal eine Rückmeldung im Chat geben, wenn es besser wird.
Okay, dann machen wir das so. Sie schreiben nochmal. Ich habe es so gemacht, wie es normalerweise im Meeting immer habe.
Da hat sich noch nicht jemand beschwert. Aber vielleicht rede ich doch einfach nie so viel am Stück.
Also falls ich noch etwas ändern sollte, dann schreiben Sie es gerne.
Ich würde gerne mit einer kleinen Umfrage starten, und zwar, wie häufig Sie BigBlueButton denn benutzen.
Vier Antwortmöglichkeiten: häufiger als einmal pro Woche, im Schnitt einmal pro Woche, weniger als einmal pro Woche oder nie.
Und ich schaltet die jetzt mal frei. Und dann sehe ich, dann habe ich ein kleines Gefühl dafür, mit wem ich es zu tun habe.
Wie viel Erfahrung Sie auch schon in BigBlueButton gesammelt haben?
Ich habe bis 22 von 26 Antworten, noch zwei sind offen, 23.
Dann warte ich noch fünf Sekunden, dann können wir die Umfrageergebnisse veröffentlichen.
Und los geht's! Ich sehe, die meisten bzw. die meisten Antworten entfallen darauf,
ass Sie mehr als einmal pro Woche BigBlueButton verwenden, dann weniger benutzen es einmal pro Woche.
Und dann gibt es einige, die es weniger als einmal pro Woche verwenden, und einige, die es nie verwenden.
Das ist für mich sehr gut, weil ich vor allem auf die Funktionalitäten eingehen werde.
Und die können Sie sich dann damit anschauen und erlernen.
Dann als nächstes für die, die es schon benutzt haben. Wie finden Sie BigBlueButton an und für sich?
Ich habe bereits 18 Antworten.
Und wenn ich davon ausgehe, dass einige es noch nie verwendet haben, dann macht es natürlich auch Sinn, dass nicht alle geantwortet haben.
Wir schauen uns das mal an Es gibt einige, die es sehr gut finden, genauso viele, die es gut finden, genau so viele, die es Mittel finden.
Und sehr erfreulich, dass nur eine Person es sehr schlecht findet. Und überhaupt niemand findet BigBlueButton an sich schlecht.
Vielleicht werde ich es auch am Ende dieses Seminars schaffen, dass sich das noch ein bisschen nach oben,
dass sich das noch ein bisschen nach oben bewegt, sodass die Leute, die es gerade mittel finden es noch besser finden werden.
So dann zur vorlesungbegleitenden Nutzung. BigBlueButton ist ja, wie wahrscheinlich viele von ihnen wissen, ist mittlerweile ein eigenes ILIAS-Objekt.
Das kann man unter neues Objekt hinzufügen innerhalb eines Kurses, auf dem Button BigBlueButton Meetingraum rechts unten hinzugefügt werden.
Für Sie ist relevant, dass die Rechte über Kurse und Gruppen gleich eingestellt sind.
Das heißt in BigBlueButton ist es so, dass die Kursadmins und Gruppenadmins sowie Kurstutoren dürfen,
nachdem das Objekt angelegt ist, Räume öffnen und starten und Kurs-
Mitglieder und Gruppenmitglieder dürfen erst dann beitreten, wenn der Raum, der da angelegt ist, bereits geöffnet ist.
Das heißt, wenn Sie in einem Ihrer Kurse so einen Raum anlegen,
dann können die Studierenden nicht von sich aus einfach den Raum öffnen und da beitreten.
Wenn Sie ein BigBlueButton-Objekt anlegen, dann ist auf jeden Fall wichtig, zwei Dinge zu beachten, das eine ist, dass beim Anlegen des Raumes:
Das sieht dann so aus: Sie erzeugen das BigBlueButton-Objekt und stellen es direkt auf online, hier auch rot eingekreist,
sodass die Kursmitglieder und Gruppenmitglieder das Objekt überhaupt sehen können.
Und dann können Sie hier noch einen kleinen Einleitungstext hinlegen,
der dann innerhalb des BigBlueButton-Chats direkt bei den Teilnehmenden und bei Moderatoren, die beitreten angezeigt wird.
Macht das Mikro noch ein kleines Stück weiter weg vom Mund, wenn's geht.
Okay. Und dann kommen wir kurz zum Recht- und Rollen-Konzept, was für Lehrpersonen und Studierende grundsätzlich eine wichtige Sache ist.
In BigBlueButton gibt es drei verschiedene Rollen. Das ist die Rolle des Moderators, das sind hier in dem Raum heute Leon Widmaier und ich.
Wir haben die Option, Raumeinschränkungen vorzunehmen. Die Präsentatorenrolle, die es ebenfalls gibt, zu verteilen.
Und wir können auch Teilnehmer entfernen. Zweite Rolle ist die des Präsentators.
Das ist sozusagen nur ein Hut. Das ist eine Rolle, die kann immer nur eine einzige Person haben.
Und die hat nochmal spezielle Rechte, und zwar die zu präsentieren.
Diese Person kann den Bildschirm teilen, Umfragen schalten und Videos teilen das werde ich nachher kurz zeigen.
Und die Rolle des Teilnehmers kann grundsätzlich Audio und Kamera aktivieren,
Nachfragen stellen, Wie wir ja vorhin gesagt haben,
das haben wir hier für das Seminar jetzt aktuell deaktiviert. Ich habe hier ein kleines Mapping angelegt, um das nochmal klar zu wiederholen,
was wir vorhin auf der Folie auch kurz gezeigt habe. Und zwar Kurs- und Gruppeadministratoren werden immer automatisch zu Moderatoren in dem Raum,
das heißt, sie haben alle Rechte. Das Gleiche gilt für Kurs-Tutoren, die dann alle Rechte haben.
Wir sehen das dann daran, dass sie links in der Teilnehmerliste, da können Sie kurz mal hinschauen.
ein Quadrat mit abgerundeten Ecken haben. Kurs und Gruppenmitgliedern in
ILIAS werden immer zu Teilnehmern.
Das ist einfach ein Kreis in der Teilnehmerliste. Und zu guter Letzt, wer Präsentator ist, der bekommt noch dieses Hütchen angezeigt.
Hier links oben, das ist einfach eine Leinwand. Und das sehen Sie in der Teilnehmerliste links,
dass ich das gerade habe, weil ich die Person bin, die die Folien präsentiert.
Da kämen wir auch schon zum Wechsel von der Teilnehmerrolle in die Moderatorenrolle.
Ich sehe es auch schon ein paar Fragen im Chat.
Nur eine Frage, wann das Video online gestellt wird. Im Nachgang zum Webinar.
Ja, dann habs ich hier eine kleine Auflistung gemacht an verschiedenen Infos, die ich Ihnen jetzt zeigen werde.
Dafür werde ich den Bildschirm teilen, in einen anderen BigBlueButton-Raum.
In dem ich ebenfalls Administrator bin.
Das ist jetzt in einer Kursvorlage,
die wir auch anbieten, das heißt, wenn Sie mal in einem Semester eine Kursvorlage haben möchten und nicht einen alten Kurs kopieren,
dann können Sie sich prinzipiell diese Kursvorlage einfach kopieren und dann auf ihre eigenen Anforderungen anpassen.
Jetzt starte ich den BigBlueButton-Seminar-Meeting, wähle "virtuellen Raum starten".
Und bin dann schon dabei, mich zu verbinden, damit ich das möglichst gut zeigen kann. Jetzt brauche ich noch einen
zweiten User, dafür habe ich hier noch einen kleinen Laptop, der sich auch noch einloggt.
Und wie Sie jetzt schon sehen können, haben wir da zwei User.
Einmal mich, der gerade hier
Moderator ist und Präsentator. Und dann einmal einen teilnehmenden User.
Hier kann ich auch die Präsentation hochladen.
Das mache ich hier, dann wähle ich die entsprechende Datei aus und muss auf Hochladen klicken.
Ich habe einfach eine odp-Datei verwendet. Ist das Open-Source-Analog zu Powerpoint.
Und hier können wir dann auch mal an die entsprechenden Folien springen.
Und ich zeige Ihnen, welche Vorbereitungen Sie treffen sollten, wenn Sie in ILIAS einen BigBlueButton-Raum
anlegen und Teilnehmerrechte beschneiden möchten. Dafür gibt es hier als Moderator
Einstellungs-Zahnrad.
Und da können Sie unter "Teilnehmerrechte einschränken'" die entsprechenden Teilnehmerrechte einschränken.
Was wir hier im Raum gemacht haben, ist die Webcams deaktiviert und die Mikrofonfreigabe vorerst deaktiviert.
Es gibt ein paar Dinge, die Sie dann beachten können, wie zum Beispiel, wenn Sie wissen,
dass Sie ganz, ganz viele Teilnehmende haben, also irgendwie 150 bis 200.
Dann ist es sinnvoll, die privaten Nachrichten zu deaktivieren, weil das eine Funktionalität ist, die auf dem Server relativ viel Last erzeugt.
Und wenn es dann Probleme gibt, dann kann man das dadurch ganz gut
reduzieren. Ich werde das jetzt nicht machen, ich denke, die Funktionalitäten sind hier relativ selbsterklärend.
Das Ganze dann anwenden. Vielleicht mache ich
zumindest eins und zwar Webcams anderer Teilnehmer sehen und bekomme dann direkt die Rückmeldung, welche Rechteeinstellung ich geändert habe.
Sie sehen auf dem Screen: Ich teile gerade genau ein Fenster via Screen Sharing in dem Raum, in dem wir uns befinden.
Ich habe mein Fenster, das dahinter liegt, nicht in den Vollbildmodus gestellt,
sondern ich habe das auf einem großen Bildschirm und habs aber etwas kleiner gezogen, um Bandbreite zu sparen.
Sie sehen, ich mache das jetzt mal kurz ins Vollbild. Dann ändert sich für Sie fast gar nichts, außer dass alles kleiner wird.
Und wenn ich es wieder kleiner mache, dann ändert sich Folgendes: Ich brauche weniger Bandbreite, weil eine geringere Auflösung an den Server übertragen wird.
Das ist auch so eine typische Maßnahme, wenn Sie keine Präsentation hochladen.
Das Einfachste ist, das Fenster ein bisschen kleiner zu ziehen und die Teilnehmenden zu fragen,
ob sie da noch alles sehen und gegebenenfalls noch bisschen in das Fenster hinein zu zoomen.
Ansonsten das Hochladen der Präsentation, ist auch ganz geschickt, wenn Sie das schon haben, am liebsten alles als odp-Datei oder als PDF.
Im Hintergrund läuft auf BigBlueButton ein LibreOffice, was odp-Dateien am besten lesen kann.
Es ist auch möglich, pptx-Dateien zu lesen. Da sollten Sie vorher einmal ausprobieren, ob das funktioniert.
Manchmal gibt es ein paar Probleme. Ich hatte das vorhin zum Beispiel mit der Startfolie,
da konnte der was nicht richtig lesen, da das pptx gespeichert ist.
Wenn es da Probleme gibt, dann speichern sie es am besten als PDF-Datei. Und dann sollte das alles ganz gut lesbar sein.
Eine Frage aus dem Chat: Zu den Voreinstellungen. Sind da
erst mal alle Funktionen aktiviert, also Mikrofone an, Bild an. Ja, genau, also in den Voreinstellungen ist es so:
Wenn Sie in ILIAS BigBlueButton anlegen, dann ist da alles aktiviert.
Das Einzige, was ich vorhin auch nicht richtig gezeigt habe,
das muss Ihnen später zeigen, dass man beim Anlegen des Raumes diesen Warteraum vorschalten kann.
Den Sie gesehen haben, vorhin, als Sie beigetreten sind.
Und dann bekommt man hier innerhalb von BigBlueButton eine Anzeige, dass sich Personen im Warteraum befinden, die man dann freigeben kann.
Die Grundeinstellung ist genau diese hier.
Das heißt, wenn Sie etwas ändern wollen, dann müssen Sie das bereits im Raum machen.
Dann machen Sie am besten ein bisschen früher schon auf.
Wenn Sie möchten, können Sie den Warteraum vorschalten, und dann nehmen Sie diese Einstellungen vor.
Sie haben auch die Möglichkeit, wenn Sie unabhängig von ILIAS BigBlueButton verwenden möchten,
dann benutzen Sie einen Mitarbeitenden-Account und können sich auf bbb.uni-freiburg.de einloggen.
Da haben Sie eine andere Oberfläche, die unabhängig von ILIAS funktioniert.
Und da können Sie ein paar mehr Möglichkeiten einstellen.
Zum Beispiel, wenn Sie intern in Ihrer Abteilung Meetings abhalten wollen oder irgendwelche Besprechungstermine haben.
Dann können Sie das zum Beispiel so machen. Wenn Studierende Anfragen haben und Ihre Sprechstunde da ist, dann geht das über BigBlueButton, dann
können Sie BigBlueButton verwenden inklusive einem davor geschalteten Warteraum.
War es das an Fragen? Jetzt ist gerade noch eine dazugekommen. pptx wird in
PDF konvertiert, dann eingebundene Audio und Videos verloren. Wenn man den Bildschirm teilt, um die Powerpoint
mit allen Animationen zu zeigen, werden die Präsentatornotizen angezeigt.
Gibt es eine Lösung?
Wenn man vorträgt, hat man meistens noch irgendwo Notizen stehen, die werden bei der Übertragung auch gezeigt, gibt es da eine Lösung?
Ich glaube, das müssen wir nachher klären. Ich bin mir nicht ganz sicher, wie wir das Problem zustande kommt.
Eventuell ist auch so eine typische Hilfe das, was ich hier mache.
Ich verwende zwei Bildschirme, und ich würde denken, dass es damit funktioniert.
Aber wir können uns das später auch gerne noch mal kurz zusammen anschauen.
Dann würde ich weitermachen.
Zur Durchführung von Lehrveranstaltungen: Es gibt eben verschiedene Funktionalitäten wie die Umfrage, die ich vorhin mit Ihnen durchgespielt habe.
Das kann ich mal kurz demonstrieren. Ich kann eine Umfrage anlegen und starten, kann da aber nur die Antwortmöglichkeiten aussuchen.
Deshalb ist es am besten, eine Umfrage in die Folien, die Sie zeigen, hinein zu integrieren.
Das habe ich hier auf den ersten Folien gemacht. Das springe ich mal zurück. Und BigBlueButton hat beim Upload dieser Folie schon direkt verstanden,
aha, es gibt hier mehrere Antwortmöglichkeiten A, B, C, D und dadurch erscheint hier dieser Button der Schnellumfrage.
Das habe ich vorhin mit Ihnen gemacht, ich habe einfach auf die Schnellumfrage geklickt.
Habe gefragt, wie Sie BigBlueButton finden. Dann habe ich auch schon direkt die Umfrage gestartet.
Jetzt muss ich mir hier auf dem anderen Bildschirm direkt eine Antwort auswählen.
Natürlich A, ich finde sehr gut und veröffentliche die Umfrageergebnisse. Und dann werden die hier rechts unten angezeigt, so ist es in der aktuellen Version.
In der nächsten werden die Umfrageergebnisse dann meines Wissens hier im öffentlichen Chat gezeigt.
Weil es manchmal bei der Umfrage ein Problem gibt,
wenn jemand den Bildschirm überträgt und dann die Umfrage-Ergebnisse nicht sichtbar sind, deshalb ist das in den öffentlichen Chat hinein gewandert.
Ich springe wieder herum. Wir haben hier, das sehen Sie ja, dieses Whiteboard, wo man auch Inhalte hinzufügen kann.
Ich kann hier im Kreis malen oder zum Beispiel Mikrofon markieren oder ähnliches.
Kann das auch Zurücksetzen, nochmal zurücksetzen.
Und wenn ich möchte, dass es hier eine Folie gibt, in der Studierende auch Inhalte oder irgendwas malen können oder einen kurzen Text einfügen...
Ein kurzer Text, dann ist es hier rechts möglich, den Mehrbenutzermodus zu starten und sie sehen auch direkt,
dass mein anderer Bildschirm hier unten "Rob Testteilnehmer" anzeigt und ich mit dem auch ein paar Striche malen kann.
Und das ist dann für alle Teilnehmenden im BigBlueButton-Raum freigeschaltet.
Und ich darf als Präsentator nur meine Anmerkungen löschen.
Die Studierenden müssten dann von sich aus auch die Anmerkungen löschen, das heißt, sie sehen,
wenn sie das freischalten, dann überlegen Sie sich vorher genau, ob Sie das tatsächlich tun möchten oder nicht.
Was ich auch kann, ist, ich habe ja vorhin erklärt, diese Präsentatoren-Rolle ist einfach nur ein Hut, den man unterschiedlich aufsetzen kann.
Ich kann jetzt hier meinen anderen Teilnehmer, der aktuell nur Teilnehmer ist, also mit einem runden Kreis markiert,
kann ich auswählen und diesen zum Präsentator machen.
Jetzt habe ich hier nicht mehr die Möglichkeit
auf die nächste Folie umzuschalten, sondern müsste an den anderen Rechner gehen und dort auf die nächste Folie springen.
Das kann ich mir aber leicht zurückholen: Da ich Moderator bin, kann ich mich selbst klicken und mich zum Präsentator machen.
Oder ich wähle auf dem Aktionenreiter auf dem Plus die Option zum Präsentator werden.
Das mache ich und jetzt habe ich auch schon wieder das Recht, das zu machen.
Ich habe hier noch aufgeschrieben "Teilnehmende stumm schalten". Das können Sie machen, wenn Sie auf die Person klicken und dann stumm schalten.
Dafür müsste ich erst mal mit dem Mikrofon beitreten. Ich kann das mal probieren, in der Hoffnung, dass keine allzu starke Rückkopplung gibt.
Und jetzt kann ich diesen Teilnehmer stumm schalten und entmuten kann ich ihn nicht.
Das wäre auch bedenklich, wenn es einfach so ginge, sondern die Person müsste sich selbst entmuten.
Ich klick unten auf das Mikrofon, das mit dem anderen Rechner, und dann kann die Person auch direkt wieder reden.
Und jetzt werfe ich sie aber wieder aus dem Auto raus. Dass ich hier keine Probleme mit dem Ton habe.
Es kam auch öfter die Anfrage, ob man denn nicht irgendwie Video und Audio zusammen teilen kann.
Es ist möglich, externe Videos einzubinden.
Es ist aber in der aktuellen Version noch schwierig aus allen möglichen Quellen das einzubinden.
Wir haben die letzten Tage ein bisschen mit VIMP und Panopto herumprobiert,
das können wir noch nicht richtig empfehlen, weil es noch nicht ganz zuverlässig funktioniert.
Es soll für die nächste Version aber wohl die Option kommen, dass man einzelne Tabs in Google Chrome teilt.
Und da kann man dann den Audio-Strom dieses Tabs auch mitnehmen.
Aktuell haben wir die Möglichkeit, ein externen Video einzubinden.
Ich habe hier schon eins vorbereitet:
Natürlich ein Campustour-Einführungsvideo von der Universität Freiburg und wähle einfach über "externes Video teilen" dieses Video aus.
Hier steht auch nochmal, ich denke, Sie können es lesen, ich kann es zumindest lesen, wenn ich auf den Bildschirm schaue.
Es gibt YouTube, Vimeo, Instructure Media, Twitch und Daily Motion, die aktiv unterstützt werden.
Wie gesagt, mit ein paar anderen Tools funktioniert es auch.
Müsste man dann ausprobieren bzw. wir sind auch dabei schauen, dass wir das auch mit unseren hauseigenen Plattform irgendwie zum laufen bekommen.
Das würde ich einfach teilen. Jetzt verschwindet das normale Whiteboard und das Video startet und die Teilnehmenden sehen genau das, was ich sehe.
Das heißt, wenn ich auf Stopp klicke als Präsentator, dann stoppt das auch bei den Teilnehmenden.
Und wenn ich dann wieder weitermache, dann geht es bei den Teilnehmenden auch weiter. Als Teilnehmer ist es so: Die können auch auf Play drücken.
Dann läuft das zwei Sekunden, und dann hält sie wieder an und springt zurück.
Das ist aktuell noch so umgesetzt, dass es wohl nicht anders geht, das so zu machen,
dass es bei denen überhaupt nicht startet, wenn sie drauf klicken. Aber sie können es nicht wirklich anschauen,
wenn Sie als Präsentator nicht aktiv auf das Video klicken und das abspielen. Für Inhalte wie YouTube oder so ist es
dann natürlich so, dass die Teilnehmerrechner auf YouTube dann zugreifen.
Dass dann Cookies gesetzt werden können.
Wenn Sie so etwas machen möchten, dann sollten Sie das vorher einmal mit den Teilnehmern absprechen und fragen,
ob das in Ordnung ist, wenn sie diese Videos an der Stelle teilen.
Das Teilen beenden geht auch über das Plus, haben Sie ja gerade gesehen.
Und das wären jetzt soweit die Funktionalitäten, die wir an dieser Stelle haben.
Jetzt gibt es noch die drei Funktionalitäten der geteilten Notizen, der Teilnehmerliste, die heruntergeladen werden kann
und der Breakout-Räume, Wir haben hier den Reiter geteilte Notizen.
Und hier kann ich etwas hineinschreiben und alle Teilnehmenden,
das können wir auch hier im Chat ausprobieren, können gleichzeitig Inhalte hineinschreiben,
die dann automatisch gespeichert werden. Wenn Sie diese herunterladen möchten,
dann können Sie die exportieren, und es werden auch direkt verschiedene mögliche Dateiformate für den Export vorgeschlagen.
Klicken Sie dann drauf und dann wird die Datei heruntergeladen. Das Gleiche können Sie machen für die Teilnehmerliste.
Das heißt, wenn Sie ein Seminar halten und zum Beispiel sehen wollen, wer alles da ist, zu einem bestimmten Zeitpunkt,
dann können Sie hier "Teilnehmerliste speichern" klicken, und dann wird ein neues Fenster geöffnet.
Dort wird dann der Pfad auf Ihrem Computer, wo die Textdatei gespeichert werden soll, ausgewählt werden.
Und zu guter Letzt noch die Funktionalität der Breakout-Räume.
Die ist manchmal nicht so ganz klar.
Deshalb würde ich das einmal demonstrieren und habe dafür folgende Folie angelegt.
Ich habe einen Arbeitsauftrag gemacht, der heißt Besprechen Sie bitte in Ihren Breakout-Räume folgende Punkte.
Wie würden Sie ein online-Seminar strukturieren? Welche Inhalte sind besonders wichtig?
Wie aktivieren Sie alle Teilnehmenden? Und wie gehen Sie mit Unwägbarkeiten in der Internetverbindung um?
Bei mir zum Beispiel, der letzte Punkt war für dieses Seminar die Frage; Wie schaffe ich denn jetzt,
in zwei BigBlueButton-Räumen gleichzeitig zu sein und dann noch einen dritten auf einem anderen Rechner zu haben?
Reicht das mit der Internetverbindung? Das war so etwas, was ich natürlich ausprobieren musste.
Es scheint aber alles zu funktionieren.
Ja, wenn Sie dann diese Breakout-Räume anlegen, nehmen wir an, Sie Seminar mit 30 Studierenden und wollen die in sechs verschiedene Gruppen einteilen.
Ich habe eine Folie vorbereitet, die in diesen Kleingruppen durchdiskutiert werden soll.
Dann wählen Sie wieder das Settings-Zahnrad und können hier Gruppenräume erstellen.
Hier wählen Sie die Anzahl der Räume aus. Drei Räume, vier Räume, fünf, sechs Räume.
Und Sie sehen sofort, dass ich, wenn ich die Anzahl der Räume ändere, dass sich ein neuer Raum darunter generiert.
Und ich kann jetzt 20 Minuten auswählen. Und hier gibt es dann die Option des zufälligen Zuordnung.
Da klicke ich drauf, und Sie sehen: Es springt nur der Teilnehmer in einen Raum hinein.
Das ist, weil das ein Teilnehmeraccount ist und ich bin dem, mit dem ich das mache,
mit dem Rob Falkenstein Account bin ich eben Moderator. Das heißt, ich werde dort nicht automatisch einem Raum zugewiesen.
Das kann ich jetzt aber manuell machen. Sie haben auch die Möglichkeit, den Teilnehmern zu erlauben, sich selbst einen Gruppenraum auszusuchen.
Ich mache das manuell. Klicke einmal auf Erstellen, und dann werde ich direkt weitergeleitet
in Gruppenraum 1 und mein anderer Rechner wird weiter geleitet in Gruppenraum 2.
Da klicke ich drauf. Dann kommt die Frage: Möchten Sie der Gruppe beitreten? Ja, da klicke ich drauf.
Ich werde jetzt hier auch nicht mit Mikrofon oder Audio verbinden, sondern ich mache das nur zur Demonstration.
Und wie Sie sehen: Es wird genau die letzte Folie mitgenommen, die im Hauptraum angezeigt wird.
Das ist sozusagen die Überlegung, dass man da Inhalte drauf setzt und die sollen Studierenden dann in Kleingruppen besprechen.
Hier oben läuft der Timer ab. In 19 Minuten und 25 Sekunden wird man automatisch von dem Raum aus zurück wieder in den Hauptraum gebucht.
Der ist nämlich noch offen. Das heißt, ich möchte jetzt Raum 1, in den ich eingebucht bin, verlassen.
Mache den einfach zu. Als Lehrperson habe ich hier den Reiter, Gruppenräume wo ich sehe, wo ich eigentlich sehen würde,
dass jemand in dem Raum drin, mit dem anderen Rechner muss ich erst noch eintreten.
Und jetzt aktualisiert das hier und ich sehe, ah, in Raum 2 ist mein Testteilnehmer.
Und wenn ich dann mal durch die Gruppen durchgehen möchte, ob es da noch Fragen gibt,
dann würde ich da einfach klicken, auf Raum beitreten und schon bin ich dabei, dem Raum beizutreten.
Und ich sehe, da ist der andere Account, der hat auch die entsprechenden Rechte,
hat automatisch Moderatorenrechte, das Quadrat mit abgerundeten Ecken, und ist auch Präsentator.
Ich könnte mich mit dem Mikrofon wieder neu verbinden und fragen, ob es noch Nachfragen gibt.
Und wenn ich glaube, dass alles ok ist, mache ich den einfach zu und schaue, ob in anderen Räumen noch Leute sind..
Sie sehen. gerade eben hat es aktualisiert und wenn ich geklärt habe
Ja, es ist alles gut. Sie haben alle die Fragen beantwortet, dann kann ich alle Gruppenräume beenden.
Das geht dann einfach radikal zu, das Fenster, und ich werde neu gefragt:
Wie möchten Sie der Konferenz beitreten? Und als Kurmoderator oder als Lehrperson würde ich dann eben mit dem Mikrofon neu verbinden, was ich jetzt Stelle nicht tun werde.
Ja, und das wäre dann schon der Moderatoren-Teil, der Lehrperson-Teil.
Und jetzt käme ich zum vierten Punkt, zu so unterschiedlichen Dingen, die mir in der BigBlueButton-Zeit aufgefallen sind, und von denen es
ganz gut wäre, die zu wissen.
Ich gehe eine Folie weiter.
Wir sind wieder in der Präsentation, die ich vorher geteilt habe, und eine grundlegende Information meinerseits ist,
wenn Sie BigBlueButton benutzen, dann benutzen Sie am liebsten eine aktuelle Version von Google Chrome oder von Mozilla Firefox.
Wenn Sie Safari verwenden, dann gibt es bei alten Laptops Probleme.
Version 2017 unterstützt die WebRTC.-Technologie, die hier verwendet wird, noch nicht richtig.
Wenn Sie mit einem anderen Browser Probleme haben, dann versuchen Sie es zunächst mit Google Chrome oder Mozilla Firefox.
Das nächste ist: Es gibt die Möglichkeit, auch mit mobilen Endgeräten teilzunehmen.
Sie können im Browser, auf Ihrem Android Phone oder auf Ihrem iPhone natürlich teilnehmen.
Es ist da aber auf iPads zum Beispiel nicht möglich , Screensharing zu machen.
Das wird von Haus aus von Apple aktuell noch nicht wirklich unterstützt.
Und von Android zumindest, meine Versuche nach gestern scheint, es auch noch nicht der Fall zu sein.
Wenn Sie als Lehrperson die Veranstaltung halten, dann ist es am besten, wirklich zwei Bildschirme zu haben.
Vor allem, wenn Sie Ihren Bildschirm teilen möchten und eine
Powerpoint zeigen, dann können Sie explizit auf dem Bildschirm die Powerpoint haben und auf dem anderen
können Sie die Videokameras sehen und auch der Inhalt, der übertragen wird.
Was die Anzahl gleichzeitig aktiver Kameras angeht, da haben wir grundsätzlich überall gesagt, das BigBlueButton eher für kleinere Meetings benutzt werden sollte.
Ich hatte jetzt auch schon Fälle, wo 200 Leute in BigBlueButton drin waren.
Das funktioniert auch. Man muss aber nur schauen, dass man nur eine Kamera aktiviert, und zwar die der Person, die spricht.
Und wenn Sie das mit 200 Personen versuchen wollen, dann bitte berufen Sie sich nicht auf mich.
Ich bin der Meinung, es funktioniert.
Bis zu 100 kann ich sicher sagen, es funktioniert auf jeden Fall, wenn nur eine Kamera aktiviert ist.
Wenn Sie aber so viele Teilnehmer haben bzw. wenn Sie viele Kameras aktivieren möchten, das Höchste, was ich bisher probiert hatte
bei uns auf dem Server waren 20 Kameras, also 20 Leute mit jeweils einer Kamera aktiv.
Das hat auch funktioniert, wie wir auf den Folien ankündigen.
Ab 16 aktiven Kameras findet eine video pagination statt.
Das heißt, man muss nach rechts oder nach links blättern, um weitere Kameras zu sehen.
Wenn Sie mit mobilen Endgeräten drauf sind, dann findet die pagionation schon ab 4 aktivierten Videostreams statt,
sodass das Endgerät eben auf keinen Fall überlastet wird.
Das ist auch schon der nächste Punkt. Je älter ein Endgerät ist, desto früher hat es einfach Probleme mit BigBlueButton.
Das liegt am benutzten Video-codec. Und es gibt eben Geräte, die können das direkt schon sehr gut umrechnen, und es gibt manche,
die müssen das mit dem Prozessor des Geräts umrechnen, und das verursacht relativ viel Last.
Und zu guter Letzt: Wenn ganz, ganz viele Leute in einem Raum sind, dann ist es sinnvoll, auf Listen only zu stellen, weil jeder Audiostream, der aktiv ist,
ist ein neuer Audio Stream, wogegen der Listen-only-Stream, also der, dem Sie gerade zuhören, das
ist dann nur ein einziger, der über den Server läuft und rausgeht.
Wenn 20 Leute mit Audio-Stream, kommen, dann hat man direkt 20 Streams anstatt einem einzigem.
Das heißt, der muss dann noch gemischt werden.
Und zu guter Letzt: Wir sind dabei, auf die nächste Version upzudaten, die seit gestern in der 2.3 beta5 ist.
Das heißt, es kann nicht mehr so lange hin sein, bis wir updaten können.
Es gibt da einige Verbesserungen, zum Beispiel der Mikrophonwechsel
ist schneller möglich. Wenn Sie im Raum merken, ich würde gerne ein anderes Mikrofon verwenden, dann müssen Sie in das Mikrofon klicken,
und dann können Sie direkt, so wie Sie es von vielen anderen Videokonferen-Diensten auch kennen,
können Sie auf ein anderes Mikrofon wechseln. Das zweite sind die Umfrageergebnisse, die ins Chat-Fenster wandern.
Im Screen-Sharing können aktuell diese Umfrage-Ergebnisse nicht angezeigt werden.
Und der Upload von Präsentationen. Wenn man aktuell eine Präsentation hochlädt, dann kann das je nach Präsentation ziemlich lange dauern,
und man ist aber gefangen auf dem Screen, wo die hochgeladen wird.
Und das verschiebt sich jetzt in den Hintergrund als Background-Prozess, sodass man währenddessen auch noch etwas im BigBlueButton-Fenster machen kann.
Ab Version 2.3 gibt es rechts oben auch die Anzeige der Verbindungsqualität.
Da gibt's dann Hinweise, wenn jemand Probleme hat, an welchen Qualitäts- Reglern man noch schrauben könnte.
Die Kamerabilder können nicht mehr nur nach oben und nach unten geschoben werden.
Das könnten Sie doch gerne mal an meinem Bild ausprobieren. Sie können mich einfach greifen und dann unter die Präsentation ziehen.
Oder über die Präsentation, das ist jetzt auch möglich,
das ab 2.3 nach links oder nach rechts zu schieben, sodass die Präsentation ein bisschen größer angezeigt wird.
Und es gibt in BigBlueButton auch die Meldefunktion. Da können Sie auf Ihren Arm links klicken.
Einen Stauts setzen und die Hand heben und die ist ab der nächsten Version auch viel besser sichtbar,
sodass Sie als Moderator diese Handmeldungen viel, viel besser sehen als ich sie jetzt hier links zum sehe.
Aber man muss explizit hingucken, um zu erkennen, dass die Hand gehoben wird oder ein Daumen gezeigt wird.
Und das war jetzt eigentlich mein Ritt durch die Funktionalitäten von BigBlueButton
und wir würden jetzt die Kameras und die Mikrofone wieder aktivieren. Und Sie können,
wenn es nicht bereits im Chat geschehen ist, gerne noch ein paar Fragen stellen oder Anmerkungen geben.
Und wenn Sie dann noch Lust haben, können wir probieren, die ganzen Kameras hier zu aktivieren.
Und mal schauen, ob der Server und ob die Endgeräte das mit machen.