Alle Medien
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Sa-Uni-WS19.20 (07) Voges: Bildungsrepublik Deutschland? Der Bildungsföderalismus braucht eine Grunderneuerung
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Sa-Uni-WS19.20 (06) Meidinger: Was ist gute Bildung heute? Schule im Spannungsfeld divergierender gesellschaftlicher Anforderung
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Sa-Uni-WS19.20 (05) Meisel: Lebensbegleitendes Lernen: der Beitrag der öffentlich verantworteten Weiterbildung zwischen bildungs
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Sa-Uni-WS19.20 (04) Bosse: Die Bildungsrevolution um 1800
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Sa-Uni-WS19.20 (03) Gehrke: Bildung und Freiheit. Antike Grundlagen moderner Bildungskonzepte
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Sa-Uni-WS19.20 (02) Küster: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Die elementare Rolle der Alphabetisierung und Grundbildu
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Sa-Uni-WS19.20 (01) Honerkamp: Bildung im Wissenschaftszeitalter: Die Vorsokratiker und die moderne Physik
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Sa-Uni-SS19 (12) Nebel: 63 Jahre Künstliche Intelligenz: Bilanz und Perspektiven
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Sa-Uni-SS19 (12) Kersten: Industrie 4.0: Herausforderungen der digitalisierten Arbeitswelt
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Sa-Uni-SS19 (11) Schneider: Universität 4.0 – dank Digitalisierung alles anders?
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Sa-Uni-SS19 (10) Reindl: Überall Sensoren und Computer. Autonome elektronische Systeme nehmen die Umgebung wahr und regeln alle
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The Gender Gap in Asset Ownership in Ghana
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Sa-Uni-SS19 (08) Burgard et. al.: Verantwortlicher Umgang mit der Künstlichen Intelligenz: Ein Europäischer Weg?
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Sa-Uni-SS19 (06) Patrick Bronner: Schule auf dem Weg ins digitale Zeitalter: Ein Plädoyer für spannenden und wirkungsvollen Unte
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Sa-Uni-SS19 (04) Armin Grunwald: Machen wir uns mit der Digitalisierung selbst überflüssig? Ein Plädoyer für digitale Mündigkeit
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Sa-Uni-SS19 (03) Gerhard Lauer: Digital Humanities: Über Kultur und ihre Wissenschaft, wenn alles anders wird
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LNU 18 (01) Ulrich Herbert: Memories are made of Heimweh. Eine sentimental journey durch das Jahr 1956
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LNU 18 (02) Daniela Kleinschmit: Illegaler Holzeinschlag - Die kleinen und die großen Fische
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LNU 18 (03) Helga Kotthoff: Unter welchen Aspekten interessiert mich Comedy?
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LNU 18 (04) Oberbürgermeister Martin Horn
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